教师发展是学校发展的核心，青年教师的成长则尤为重要。为了提高新教师的教学水平，2016年5月11日下午，数字媒体与艺术设计学院举办了新老教师交流会。学院副院长过山、学院督导委员蒋小花和陈梅老师，学院优秀老教师及学院新教师出席了会议。会议由学院教学督导组组长蒋小花老师主持。
会议首先由过山副院长介绍了学校在本科教学模式创新、以学生为中心的教学改革等方面的相关政策与措施，以及本次教学交流会议的主要精神。
在新老教师交流会上，青年新教师踊跃发言，提出了在工作中遇到的困惑，就教学中遇到的教学设计、教学进度的控制、学生评价、教学方法等问题与各位老教师进行了交流。蒋小花、陈梅老师分别以老教师的切身经验引导新教师走出工作上的彷徨。
李金城老师首先分享了课题《基于Moocs的“翻转课堂”》申报心得，从教学设计、课前准备、课堂教学流程、学生课前准备等方面作了详细介绍。陈梅老师介绍了《印刷材料与适性》省级模式教改课程的创新体会，并从教学内容、教学方法、教学评价方面作了经验分享，并重点介绍了将实践课带入企业的教学创新方法。陈梅老师叮嘱青年新教师注重教学论文的积累，在课程建设过程中，积极开展学生座谈会，设计有特色的教学环节，发挥数字媒体与艺术设计学院的专业特色。林成老师分享了艺术类课程教学改革的经验。艺术类课程对学生的成绩评定与其他课不一样，主观性强，所以林老师建议艺术类老师要注重改革学生成绩评价，根据学生的平时设计过程进行打分。林老师通过通俗易懂的方式总结了艺术类课程学生学习方式的要诀，“听一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍。”
会议最后由过山副院长作了总结，并鼓励新教师在教学方法与模式上进行更多的交流与积累，在教学模式创新、教学研究等方面进行大胆的探索。
